„От есенното листо до компоста“ – малките изследователи от група „Слънце“ 

Какво се случва с есенните листа, когато паднат от дърветата? Могат ли те да бъдат полезни на природата? 

В търсене на отговорите децата от IV възрастова група „Слънце“ на ДГ №108 „Детско царство“ се включиха във вълнуваща практическа дейност, реализирана в  според Единния педагогически модел за работа в зелена класна стая, разработен в рамките на дейностите по програма „Еразъм+“.

От любопитството към откривателството!

Малките изследователи наблюдаваха, сравняваха и изучаваха есенни листа, откриваха разлики във формата, цвета и големината им и използваха сетивни карти, за да опознаят природата по нов и интересен начин.

От откритието към действието!

След изследователските задачи децата събираха природни материали и с общи усилия подготвиха компостера, като подредиха клонки и сухи листа. Така направиха първите си практически стъпки към разбирането на кръговрата на веществата в природата.

Учене чрез преживяване – в основата на педагогическия модел

Дейността следва основните етапи на Единния педагогически модел: мотивация, наблюдение, изследване, експериментиране, сътрудничество, практическо приложение, споделяне и рефлексия.

Чрез непосредствен контакт с природата децата не просто получаваха готови знания, а откриваха, сравняваха, задаваха въпроси и учеха чрез собствен опит. Сътрудничеството и практическата работа насърчиха тяхната самостоятелност, отговорност и екологично мислене.

А приключението продължава!

Предстои децата да проследяват промените в компостера, да наблюдават как природните материали постепенно се разграждат и да открият как това, което днес изглежда ненужно, утре може да се превърне в ценен ресурс за почвата и растенията.

Защото в зелената класна стая природата е нашият учебник, любопитството е двигателят на ученето, а всяко детско откритие е стъпка към по-устойчиво бъдеще! 

Дейността е част от прилагането на Единния педагогически модел за учене на открито по проект „Зелени класни стаи за всяко дете“, програма „Еразъм+“, съфинансирана от Европейския съюз.