Във втора група „Ябълка“ се проведе образователна дейност на тема „Хранителен светофар“, чрез която децата по интересен и достъпен начин се запознаха със здравословното хранене. Заниманието беше свързано с Дейност 5 от Глобалните дни – „Етикетирайте правилно“, насочена към изграждане на умения за информиран и отговорен избор на храни.
В началото на дейността децата припомниха знанията си за пирамидата на здравословното хранене и обсъдиха значението на разнообразната и балансирана диета. Чрез сравнението със светофара те разбраха как храните могат да бъдат „подредени“ в три групи – зелени (полезни и препоръчителни за ежедневна консумация), жълти (за умерена употреба) и червени (които трябва да се ограничават).
В практическата част малките участници изработиха свой „хранителен светофар“ и активно подреждаха различни храни според техния цвят, като аргументираха своя избор. Така децата не само затвърдиха знанията си, но и развиха умения за мислене, работа в екип и вземане на решения.
Като продължение на темата, децата се запознаха с идеята за етикетиране на храните чрез цветни символи тип „светофар“, които помагат на хората да правят по-здравословен и устойчив избор. Те се превърнаха в малки „еко-дизайнери“, като създадоха свои етикети за полезни продукти и разказаха тяхната „история“ – откъде идват и защо са добри както за хората, така и за природата.
Чрез тази дейност децата от група „Ябълка“ направиха важна стъпка към изграждането на здравословни навици и отговорно отношение към храната и околната среда.









